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北京市第一本国学地方教材通过审查
《弟子规新解》将在小学推广
2011年1月9日，记者从教育部门获悉：本市第一本国学地方教材——《〈弟子规〉新解》已通过北京市中小学地方教材审定委员会审查，目前正在东城区19所小学试点，今年9月新学年到来之际有望在全市小学推广。
适用于三年级小学生
据了解，《〈弟子规〉新解》共有8课、18节。其中，第一课“总叙”和第七课“亲仁”各一节。每课每节的题目都用原文表示，如第二课“入则孝”其中第一节的题目是：父母呼应勿缓。
“用原文作题目，不仅便于学生记忆和背诵，更主要的是保留了传统文化的原汁原味。”教材编委会负责人——北京教育学会理事、北京可持续发展教育学会副会长鲁天龙介绍。
考虑到学生的年龄特点、知识水平和审美水平，这套教材主要供小学三年级学生使用，课程在一年之内学完。
目前，这套教材已在史家小学、府学小学、安外三条小学、黑芝麻小学、校尉小学、特教学校、曙光小学、景山学校小学部、东四七条小学、方家胡同小学、遂安伯小学、汇文一小、忠实里小学、崇文回民小学、宝华里小学、前门小学、金台小学、天坛南里小学和天坛东里小学共19所小学进行试点。
教材未删节原文
《弟子规》共有1080个字，讲了108个规矩。记者发现，《〈弟子规〉新解》并未对原文内容进行删节，而是在其中渗入了现代价值观念、审美情趣、思维方式和行为规范，用鲁天龙的话说：“希望学生在理解的前提下学习，并养成良好的道德习惯、道德规范。”
除原文、译文外，《〈弟子规〉新解》中增加了明理、链接、导行和活动平台四个板块的新内容。例如，《亲有疾药先尝》一节中，除直接解释原文含义外，教材还教学生如何从现代人的角度去理解。文中这样写道：“从子女有了生命那天起，父母就对子女百般呵护，衣、食、住、行都照顾得无微不至。当父母有病时，子女亲切问候，细心照顾，这就是对父母养育之恩的回报。”而不是强调“给父母喂药前要自己先尝冷热”。在链接板块，教材用毛****参加张思德追悼会的故事提示学生学会用适当方式怀念已故的、对社会有贡献的人。在导行和活动平台两个板块中，教材也以原文为基础，引导学生将领会的内容延伸并运用到实际生活中去，如“妈妈病了，我能为她做点什么”等。
国家总督学顾问、中国教育学会副会长陶西平为《〈弟子规〉新解》做序时评价：“进行新的解读无疑是必要的，这样，我们就可以对传统教育资源注入现代精神，使其在新的时代仍然保持旺盛的生命力。”
从未考虑选取《三字经》
针对近来山东等地教育主管部门下文禁止全文诵读《三字经》《弟子规》《神童诗》一事，《〈弟子规〉新解》编委会的另一位负责人——东城区关心下一代工作委员会主任、东城区老教师协会会长侯守峰表示，之所以选取《弟子规》，是因为里面的内容符合当今道德规范，而《三字经》因为封建色彩较浓不适合进入课堂，所以从未考虑过。
侯守峰解释，《弟子规》成书于清朝康熙年间，牢牢扎根于中华几千年的文化，它所列的行为准则，尽管存有自身产生的时代局限，但总体上，，依然符合当今的道德价值取向。作为一本启蒙教材它又具有很强的系统性，不但从父母、子女、长辈、他人等规范了人际关系的应作应为，也从在家、外出、待人、接物、求学等方面进行了详尽的论述和规定。作为一本教育对象是青少年的启蒙教材，它十分重视从幼年入手，从基础入手，从人生最基本的关系入手，从生活中常见的小事入手进行教育。此外，《弟子规》还具备很清晰的层次性，由浅入深，循序渐进。“基于这四个特点，《弟子规》成为我们编写国学地方教材的首选。”
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