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7月27日，教育部副部长朱之文在市委副书记、****张瑞书，省教育厅副厅长贾海明、副****廉茹艳的陪同下，就青龙满族自治县精准扶贫和教育事业发展等工作进行专题调研。据了解，青龙是教育部定点帮扶县。自教育部对口帮扶以来，选派了以董振华为组长的工作组入驻青龙，其中，董振华还担任驻青龙镇龙潭村第一书记。

当天上午，朱之文一行先后考察了青龙第一实验小学、青龙职教中心和青龙镇龙潭村，并走访慰问了龙潭村困难群众。

在下午召开的汇报会上，朱之文一行观看了《青龙教育发展纪实》电视专题片，听取了青龙关于全县脱贫攻坚工作汇报，以及教育部驻龙潭村工作组关于扶贫开发情况的汇报。教育部相关负责人就《帮扶建议方案》实施情况进行了介绍。据悉，教育部将在建立建档立卡贫困家庭学生保障体系、改善基础教育的基本办学条件、发展职业教育和继续教育等方面，给予青龙更大更多支持。

朱之文首先对我市及青龙在近期防汛抗洪工作中取得的成绩表示祝贺，对青龙脱贫攻坚工作取得的成效给予充分肯定。他指出，青龙在落实中央扶贫工作会议精神过程中，思路清晰，目标明确，措施具体，实施精准，工作机制健全，组织保障完善，做了大量卓有成效的工作，对青龙脱贫攻坚的工作充满了信心。

朱之文指出，党的十八大以来，党中央高度重视扶贫开发工作，，把其纳入了“四个全面”战略布局。做好教育扶贫工作很重要的一点，就是要学**************关于教育扶贫的讲话精神，把教育作为阻挡贫困代际传递的最有效方法，真正做到“治穷先治愚”“扶贫先扶智”。青龙作为贫困地区，要做好中央“五个一”扶贫工作，大力普及学前教育、义务教育和高中教育，通过引入社会力量，发展民办教育，补齐教育发展短板。要大力发展以就业为导向的职业教育，开展校企合作，培养更多的服务产业发展和市场发展的技能型人才，为青龙脱贫攻坚打下坚实基础，确保如期实现脱贫。教育部将贯彻落实好京津冀协同发展战略，鼓励和支持京津高校向秦皇岛地区转移。

张瑞书对教育部长期给予秦皇岛市、青龙满族自治县的关心和支持表示感谢。在介绍完我市基本市情、近期防汛救灾、精准扶贫和承接京津教育产业转移等情况后，他表示，秦皇岛作为京津冀协同发展的节点城市，希望教育部给予秦皇岛市及来秦高校更多支持，特别是在招生指标、支持政策等方面向秦倾斜。同时，青龙作为教育部定点帮扶县，要全力做好脱贫攻坚工作，大力抓好基础教育和职业教育，加大师资培训力度，加强基础设施建设，全力打造教育强县。

 

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