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为加快推进山东省机器人专业建设，更好地服务于新兴产业发展，在全省机器人生产与应用企业和职业院校之间搭建起相互沟通的桥梁，今天，山东省职业院校机器人专业建设联盟成立大会暨机器人专业建设高峰论坛在山东省职业技术教育学会职业院校装备与校企合作工作委员会主任单位——山东省轻工工程学校召开。山东省教育厅巡视员徐曙光、山东省职业技术教育学会副会长姜玉亭等出席会议并讲话。来自全省近70家职业院校、机器人企业的校长、经理、专家学者100余人参加会议。山东省职业院校机器人专业建设联盟由山东省职业技术教育学会职业院校装备与校企合作工作委员会牵头成立。

在成立大会上，徐曙光在讲话中提出，随着国家大力实施“中国制造2025”发展战略，机器人正在越来越多的行业得到应用，我国已成为全球最大的工业机器人市场。但与世界平均水平相比、与发达国家相比，我国在增加使用密度上还有较大差距，机器人产业发展和应用具有很大的潜力和广阔的发展前景。职业院校要抓住产业发展的良好机遇，承担起培养社会需求的机器人产业技术技能人才的责任。各职业院校、机器人企业要以机器人专业建设联盟成立为契机，秉持协同创新理念，凝聚校企各方力量，充分发挥联盟的技术资源优势，在机器人专业人才培养、专业内涵发展、课程体系与课程资源建设等各方面推进探索和创新，尽快打造起具有山东特色的机器人品牌专业群，做好人才培养的大文章，为全省战略性新兴产业快速发展作出积极贡献。　

姜玉亭在讲话中指出，要充分发挥机器人专业联盟的功能和作用，以行业组织为纽带，以市场为导向，以产教融合为主导，搭建产、学、用的平台，加强行业交流与协作、产学研结合，全面提升机器人设备技术水平。要加强对机器人专业建设方向的研究，改革教材体系，建设统一的师资培训基地；指导建设符合山东省区域特色的实训设备和实训环境；搭建机器人产业信息交流、教育培训、展示平台，促进资源有效利用，加快推动我省机器人产业人才培养和应用的步伐，使企业岗位需求人才与学校培养人才接轨，培养学以致用的应用型人才，促进我省机器人产业的健康发展。　

会议选举产生了联盟理事长、副理事长、理事单位，审议并通过了《山东省职业院校机器人专业建设联盟章程》，全省开设机器人专业及其方向的36所职业院校、16家涉及机器人生产制造及应用服务的企业成为首批联盟单位。　

在专业建设高峰论坛上，库卡机器人（上海）有限公司、山东星科智能科技股份有限公司等企业、有关职业院校，就机器人产业发展、机器人专业培养目标、学生技能结构要求、机器人专业课程体系、机器人课程资源建设等进行了深入研讨。最后，全国机械职业教育教学指导委员会主任陈晓明作了《制造业发展趋势及机器人专业发展》的讲座。

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