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虎林电工培训班文章内容：

    重庆市南川隆化职业中学校（南川区职业教育中心）创办于1984年，是一所由南川区政府部门主办，以中职学历教育为主，高等学历教育、职业培训及技能鉴定为辅的全日制中等职业学校，是重庆市首批7所国家级重点职业中学之一。学校办学30年来，始终秉持“精百工、达四海”的办学理念，秉承“厚德、睿智、精技、创新”的校训，结合学校地处重庆与黔北地区的过渡带，是重庆通向贵州的“经济走廊”、桥头堡之一的天然地理优势和优越的办学条件，学校确立了以“立足重庆、辐射贵州”的发展方向。

    自示范校建设以来，学校以“国家中等职业教育改革发展示范学校”建设项目为契机，积极探索，以“内涵式”发展为抓手，全力实施人才培养模式改革、课程体系改革、师资队伍提升等工作，将建成产学研合一的渝南黔北职教高地为己任，将学校努力打造成国家技能人才培养的摇篮，服务地方经济发展臂膀，立志于世界一流水平的全国示范性中等职业学校。

    近年来，学校专注于特色职教文化的打造，力求鲜明正确的校园文化引导、鼓舞学生树立正确的职业观，以学校内在的办学方式凝聚、激励学生技能的掌握，以独特的管理文化塑造学生严明纪律和强健的身体，以特色的就业方式尊重学生的选择，从而实现培育适应现代社会需要职业人的目标。

    “立业立人”造特色，培育学生职业理想

    学校贯彻“立业立人”的核心理念，对校园环境进行总体规划，将文化性、艺术性、职业性贯穿于环境文化建设始终，让物质设施具有一定的文化意蕴，以独特的环境文化风格和文化内涵，影响师生的行为方式和思想观念。学校在大门处、校园内打造了寓意职业理想、职教理念的大型浮雕墙，设立了展示师生技能的荣誉窗，用富有职业道德的字词为楼宇、道路的命名，并规划实施校史馆的建设，修建了校园演播室和大型LED显示屏，成立了校园电视台，吸纳学生采访、拍摄新闻、微电影向学生展示校园生活的方方面面，激励学生爱技能、精技能的精神，培育学生高尚的职业理想。

    “一年双节”练技能，培养学生职业兴趣

    为了强化学生的技能，塑造良好的生活方式，培育学生的兴趣爱好，学校自示范校建设以来，结合已有的学生活动安排和全国职业技能大赛的要求开展了“一年双节”学生活动。每年上半年开展学生技能节活动，通过班级赛、年级赛、专业赛做到技能大赛涵盖学校100%专业、覆盖100%学生，起到练到每一个学生、每一个项目，全面提高全校学生的技能水平，并为参加国家、市级技能大赛选拔优秀种子。每年下半年开展艺术节丰富学生的业余生活、激发学生的兴趣，艺术节涵盖了歌咏、舞蹈、书法、体育等项目，力求做到为每一个学生都找到一种兴趣，都提供一个展示的舞台。与此同时，在艺术节的基础上，还成立了合唱团、舞蹈队、礼仪队、篮球队、摄影社、文学社、动漫社、书法、漫画等13个学生社团，满足学生的兴趣需要，辅助学生的兴趣发展。

    “准军事化”营氛围，适应职业岗位要求

    学校以重塑学生的信心，培养学生积极向上的气概品质；以企业对员工素质要求为导向，着重培养学生的吃苦精神，整肃端庄、严谨规范的行为习惯和雷厉风行、令行禁止的作风；以就业为导向，以军事化管理为抓手，构建了学校独特的管理体系。

    1994年，学校经相关部门批准成立了隆化职中预备役军校，并在当地人武部门的支持下开始实施军事化管理。按照部队纪律条令，学校制订了涵盖学习、生活等各方面的《隆化职中预备役军校准军事化管理条令》。以军训为突破口，培养令行禁止的纪律观念。每年9月，新生入学后的第一件事情就是接受为期20天的高强度、严要求的军事训练，这是规范学生行为习惯，培养纪律观念的第一课。集中军训之后，学生还将接受每周半天的军训。军训的内容主要是白天进行队列训练，晚上结合军训开展德育专题讲座，要求是做到“服从、严格、责任”。 

    创新课程设置，着重培养学生的吃苦精神。学校开设了一系列课程，努力培养学生的意志品质和吃苦精神。一是坚持每天2500米的早跑制度，要求学生起床号响3分钟集合完毕，跑步必须步伐整齐、口号响亮、精神饱满。二是以体能训练为手段，开设高强度的的意志品质课，借助跳绳、蛙跳、蹲姿、站姿、长跑、俯卧撑等课目磨炼学生意志，每学期考核一次，意志课不合格者不能评奖学金、三好生。三是就业前的强化制度，以军事训练和团队拓展训练为手段继续强化学生的吃苦精神和团队合作意识。独特的吃苦精神的培养，收到了良好的成效，许多企业赞扬我校的学生甘于寂寞、不畏辛劳，高标准地达到了他们对员工的要求。

    学校“学校+军营”的管理模式特色鲜明，，效果显著。学生养成了严于律己、爱岗敬业、礼貌待人、吃苦耐劳的良好品质，受到各企业的欢迎，就业率高达99%，就业后因适应能力强、业务水平高，发展空间广阔，许多学生毕业不久就被提拔成为生产标兵、技术骨干。在北京中关村慧通网络公司担任技术总监的学校毕业生刘勇说：“没有职中的军事化管理，就没有我的今天。”

    建校三十载，学校对于特色职教校园文化的追求终于在示范校这股春风的吹拂下，完成了一个新的蜕变，形成了教师“求真敬业、严谨争优”，学生“乐学善思、笃行砺志”的良好精神风貌，形成了“学校+军营”的管理特色，学校文化氛围日益浓厚，育人环境不断优化，并将为社会不断培育出优秀的技能人才。

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