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绥江电工培训班文章内容：

南理工泰州学院于2011年11月30日安排我们死者家属住泰州某宾馆，然而学校于2011年12月2日全然不理我们家属，学校官方给以“泰州**局初步鉴定，我女儿****”，在命案未处理完的情况下，对我们家属住宿都不予以安置。学校官方严令禁止我女儿同学与知情人士和我们接触，在某知情同学言语中得知，“就算我知道，我也无法告诉你们。”我女儿及她自身私人物品，我们死者家属连物品都见不到，更别说事实真相了。！！天理何在？？

逝者为大，入土为安。
不知道楼主是不是逝者的家属。但愿不是，要不悲恸的您怎么还会有上网的时间？
事情已经发生了，逝者 已去，纵然再如何闹，如何吵，闭上的双眼是再也不会睁开了，可为何却不让她安安静静地走，给逝者最后的尊严？
从事情发生到现在，看看我们的同学都在做什么？以自己对学校规章制度的不满臆测出各种猜想，强加到逝者的头上，请问你们还有没有良心？跟随谣言，传播谣言，表达自己不知从何而来的愤怒，你们是在替死者哀悼吗？把自己伪装成道德上的君子，动辄长篇累牍地分析，揣测，结果写出来的东西除了是对学校规章制度的不满，就是各种猜想，完全不着边际，除了跟风转发，制造话题，引起争议，再满足自己的虚荣，一边装作悲伤愤怒，一边又暗自得意又增加了多少访问量，又成为同学之间的风向标而沾沾自喜，不可悲吗？不可耻吗？
再来看一看大家发的各种状态吧。各种揭露，，各种批判，就仿佛自己置身现场一样，就仿佛自己和死者生前是多么要好，多么相知一样，请问，既然你说的这么具有真实性，既然你这么像死者的朋友，为什么她会离去？为什么悲剧会发生？如果你早一点关心身旁的同学，不去制造你的冷漠，不去给人家造成困扰，会发生这样的悲剧吗？
有的说死者因为生前使用违章电器被处分，连累同学最后自责寻了短见。现在先不去讨论使用违章电器应不应该，想必在校的学生都见过学校的处分通知吧？有关于这位同学的处分吗？你们谁看到过？显然，这种猜想符合了同学对学校规章制度的不满，找到了发泄的端口，全然不顾死者已逝的事实，肆意捏造，毫无道德可言。
有的同学说因为被处分，无法保研，也有的说是被取消考研资格。想必大家都知道，我们学校是没有保研名额的，只有南理工双学位的免试推荐就读的名额。再说取消考研资格，请问，大四的同学还没有开始考试，大三的真正想考研的同学，有几个人开始准备了？完全的无稽之谈，结果偏偏还有好多同学相信了，都是大学生了，应该有自己的主见，好不悲哀。
更有甚者，有的同学说学校给出死者家属的说法是观光失足，说的信誓旦旦，并且说看到了报道，报道也是这样的说法。如果我知道那位同学是谁，我真想立马给他几个耳光。这样的人，太无耻，太恶劣，太不要脸。得是什么样的人才能臆测出这么可耻而又不要脸的推测？大家都知道，那个楼只有楼梯，从不开放的，如果有同学进去过，那一定是翻越栏杆的，门都不开，又何来观光？又有何景可观？你以为大家都跟你一样脑子缺相，找这么个托词？可叹的是，竟然还有那么同学相信了！
还有浙江的同学发的好多文章或者状态，转述死者家属的话，我们理解痛失爱女的痛苦，那种失去亲人的哀伤，白发人送黑发人的悲苦，该有多么撕心裂肺。这位同学转述家长的话，说辅导员老师至今未露面。这话好让人心寒！据我所知，在30号，那天天很冷，还下着雨，她的辅导员老师还有班主任老师一直陪着死者家属，寸步不离，精神不好。而其后几天，她的班主任老师也是在家属们左右。不知道这样说老师不闻不问是何居心。
现在学校也没有给出任何的说法，因为警方正在调查。据说，在逝者寻短之前，曾有通电话。也许真相很快就要水露石出了。但不管真相如何，一个鲜活的生命是再也不会出现了，留给亲人永远无法弥补的缺憾和痛苦，留给喜欢她人无尽的追思和悔恨。
请同学们尊重死者，让她安心地走吧。

那这位仁兄，不知道你是谁，学生不大可能，猜测是一位老师。
首先，为什么逝者家属只能在那里哀悼，就不可以上网寻求一下别人的关注。
2：凭什么不能吵闹，换位思考，如果是你，你能安安静静的等着学校在无限期敷衍中等待一个结论，有没有想过她家人的悲痛，你倒好，站在道德的制高点上，说下不痛不痒的话，安安静静的走，这能安静吗。一个养育20多年的女儿啊，就是一个你用了20多年的东西，突然失去也很伤心。寻求真相的家属吵闹一下倒还是找你说法有错了，应该安安静静的等着学校结论才对？
3：你说学生都在各种猜想，是道德上的伪君子，跟风转发，制造话题，引起争议，再满足自己的虚荣，一边装作悲伤愤怒，一边又暗自得意又增加了多少访问量。我不反对或许有些学生真是这样，可是还有更多的学生是关注事情的发展，想给逝者家属父母更多的关心，曝光更多是事情，让真相早日浮出水面。学生，大学生，要的是活力，是追求真相的勇气，学校给不了我们答复，我们自己就要去探求，学校给不了逝者家属安慰，我们就要去。我们不会像你们那样小小心心的直到结果出来了才去哀叹一番。一味的把所有的过错，谣传往学生身上推。
4：关于学生对学校规章制度的不满，说一句题外话。去年，直到今年上半年，学校都未曾把电热水壶列为违章电器，可是这个学期过来，就是了。原因很简单，学校在每层楼装了一个烧电的开水炉，叫每个学生办一张100块钱的水卡去接水......还有学校说超过400W的就算违章电器，那我请问在上学期搬到宿舍楼的辅导员办公室的那些空调多少瓦，夏天开，冬天开，不要告诉我辅导员办公室的空调没有400瓦，不要说辅导员喝的开水都是自己去开水房泡的开水。
5：在调查结果没有出来之前，你又有什么理由说学生的说法全是错的。在调查结果没有出来之前，怎么能安心的走。也许真像很快就要水落石出，也许是多久？
6：再问你，你在这里说了这么多，你曾为逝者做过什么，除了替学校开脱，你去为逝者上过一炷香没有，安慰过家属没有。
学校把家属房退了的事情有没有，学校在出事后，立刻把查到违章电器的惩罚有留校察看升级到开除有没有。
在这个寒冷的冬天，比天更冷的是人心。多一些关怀没错，多了一些血性，少一些淡漠，才是学生应该做的。冷漠，事不关己高高挂起才是最可怕的。
学校想平息这件事，不是一味的沉默就可以，一味的沉默让人感到一股发自内心的冷。要的是站出来给所有人一个答复，一个说法。

假如说学校想掩埋真相，那么就必须有让学校掩埋的价值，也就是说，造成事件的原因，可以分成两类可能性，一类是学校制度的不合理，另一个是人致使她****的，若是前者我就不用说了，学校肯定会掩埋的若是后者，那么可以推断出他有让学校掩埋真相的价值，我认为可以怀疑的范围是 有权有势学生 所有老师，或校方领导可以有一下措施 查看受害者死前交往的男同学 关注同学间受害者流言 方法是寻找受害者生前与之关系紧密的学生透露 以及男同学是否有公开的女朋友 注意这些都是嫌疑者有权有钱的前提 ，但是其他有权有钱人也不能忽视，或者倾听本校同学的抱怨，对于老师采取措施应该是查看最近哪个老师脾气不好之类 或者无缘无故或很反常的扣了奖金 这是我能帮忙分析的极限，希望有更多的人也加入分析行列中 3个臭皮匠顶一个诸葛亮，何况进谏者又强于臭皮匠，且我们的人数又多于3个，而且希望每个分析的人能把别人的分析成果也吸纳过来，好给受害者家属一个最好 最多 最全的分析方案

学校这种事情很正常。一定会有几个被孤立排挤的同学的。大人都会明白。
这位同学的死并不可能是偶然的。家长疏忽人际关系这块的交往上的教育了。这位同学言行一定是触犯了班级里面最有威信的人了。所以有威信的人必定要联合全班对她实施冷暴力。所以才导致这样子的结果吧。
有一部电影。《六月的日记》很好阐述了这件事情的真相！
请家长务必要从悲恸中冷静下来。重新开始美好的生活。

好吧,我暂且原谅你的这句逝者安息,让她走好.
你也想想这是谁的女儿,是你家的吗?中午还活蹦乱跳,电话里和父母嘘寒问暖的大学生,未来无限光明的大学生突然一瞬间与家人阴阳相隔,亲人看到的最后一眼只是血肉模糊的,寒气逼人的尸体,那个从怀胎十月,教她走路,到一路护送上大学的花季少女,顷刻间却来不及说个再见,就毫无征兆的死在了院楼,就连一个死的理由都没有!口口声声说让她一路走好,想起那么多为了名分而死的人,我都笑了.让你不明不白的死,你愿意吗?白发人送黑发人的悲剧又岂是你能够知道的?在这个独生女的时代,已经年近半百的老父亲老母亲,却只得老泪纵横,你又他们生活的唯一支柱在哪里,她的一走带走的不是一个生命,学校隐瞒的也不只是一个理由,而是整个家庭的精神支柱,一个社会的失败.一个学校的不负责人,和一群无良学生,当然你是尤为突出的那一个弱者, 既然你还算是个大学生，《纪念刘和珍君》你是学过的吧?请翻出这本书,找到第四段和第7段.一群令人悲剧的弱者.
再者请懂得换位思考一下,换做是你无缘由的死掉,都说还死者一个公道,却把学校和JC联合起来对付一个弱小 ,失去精神支柱的家庭!你喜欢看的?若是哪一天你也悄无声息得死去,换来你父母的撕心裂肺,这是你愿意看到的?又或者与你一起的儿女朝夕间与你阴阳相隔,而且每晚都被噩梦惊醒,提醒着你为她报仇,只有当眼泪流干的时候才能停止哭泣.你又是一副什么感受?至少还有人出来说句明白话,这样的话我由衷的敬佩,不管是因为什么原因,至少他努力过,他想告诉我们他所知道的,却被你无情的阻拦.
所以别给我谈什么尊严走好之类的, 一个死不瞑目的人又如何谈得上走好,谈得上尊严,说不定她此刻正在黄泉路等着有人替她伸冤,有人替她平雪,她孤身一人等待着,却只能够痴痴的等待.而你们却依然快乐的呼吸,你当然不会了解那份痛彻心扉,她的一走并不是一次候鸟南飞,更不是离家时与父母的声声道别声,所以请你给我闭嘴,你不配说话,如果你认为你还算是个有良知的人.
最后让我们永远缅怀死去的人,并期待着雨后的阳光,一定会到来的.请相信.

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