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你认为快乐学习是什么？是轻松？不用考试？不用练习？不用写作业？不用被要求？不用………吗？
我要说，快乐学习是建构在『有效率』并『有绩效』的学习的前提下，如此一来，学习才会产生意义，并且在有成就感的历程中逐渐成长进步，才能够乐在学习不论是哪一种学习-包含课程、技能、兴趣…
学习的发生是在真心想学！
创新教育是培养“自我学习”能力和“主动学习”能力，也要培养“跨领域的能力”，学习的“价值”或许无法立刻检验的，但是可以预测和预期的，虽然不是很容易，但是要往这方向做。所以，每一位孩子的学习，是校长与全体师长一直放在心上的事，我们都一起陪伴成长！
学习，不仅止于学科的范畴，生活中有许多事物都值得我们用心体会。美感教育就是一项重要性不亚于学科知识的重要学习。美就是『明白独一无二的自己』，美就是『了解和谐尊重的竞争』，在尊重他人，喜爱自己的立场下，呈现成功的自信。要能肯定自己尊重他人。我们欠缺的是从上到下对于艺术心灵，欠缺的是一种文明的生活态度。而我们也从学校建设的环境以及课程设计着墨，重视人文之美、科学之美、生活之美，培养成功的自信。
如果你要我描述，让人乐在学习之美是什么样貌?就让我来说给你听:
好课程、好团队；共备好、能广推；老师，好样儿；孩子、幸福儿。
日日迎接喜欢上学的孩子，不仅大声问好，互道早安，在走廊上要面带笑容大声跟老师问好。孩子维持着好品格的品牌，老师同步要求行政对孩生活教育的重视。正向鼓励，正向思考，引导正确思辨与价值观，是我们重要的工作。老师的优质备课向外分享，孩子的学习成果大方展现。当老师优质走出去去，优质学生就走进校园。
大量有意义的阅读，增进素养，阅读始于文本，终于温度；教育始于课室，终于价值，正是我们教育学生的真正意义与价值。
风景-磨练，榜样，陪伴
选择，成就新星！
这六个字不是口号，而是之所以越来越好的原因。人经过磨练过后更显光亮，认真学习后方知学习之乐;在有为者也若是的榜样学习成就自己并心系学期成效;共伴共学而能共好。这就是乐在学习与之美的交互作用下水到渠成的风景。
看孩子透过活动，展现合作、讨论、解决、整合、对话、领导、 展现，学习无处不在，快乐总是在学习后获得的喜悦。
社团开设和选课不马虎！要准备社团课程内容介绍，课程目的、预期目标，跟孩子说明这就是“课程”，机器人社团兼顾物件导向程序设计与乐高，训练逻辑训练、问题解决、团队合作能力;口琴是当家社团，荣誉象征;生活乐学，生活体验、服务学学习，优秀领导人先有同理心;微电影的大胆表达，勇敢秀自己，学校故事影片代言人，影片脚本，拍摄，剪辑技巧;英语社以通过英检为目标，并搭配英文课程，外师协同，不仅拥有国际观，更有国际移动力！孩子果真优秀呀！篮球社是曾教练教导，除展现球技，更重视品行，要球德仁体兼具;创客、设计、3D打印首创等都是体验、动手做、游戏中学习。我们重才艺，，更重品格; 我们重学术，更重发展！学习金字塔也告诉我们，能够应用所学，教导他人，更能增加学习保留率。
面对现实~~更有前进动力，追求更好未来
面对未来，我们帮助每一个孩子追求自我实现
带好每一个孩子是我们的事业！让我们一起为孩子织就出一片如阳光耀眼的璀璨前途。
一点一滴，一草一木，累积你无数汗水，除泪水之外；
一廊一景，一室一物，踏过你千步万步，除浪费之外。
三年，有如一世练功~
路过的！走过的！用力过！努力过！改变了！进步了！成长了！不同了！
就只因为这里是，“这是我们的家”!
(整理：胶南电工培训学校)
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