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近几年来,街舞成了青少年热门的休闲兴趣,走在大街、广场或是公园的任何一角落,总是可以看到穿着各校制服的学生聚在一起跳舞的景象,看着他们愉快且满足的神情,加上自己也对舞蹈相当热衷,于是兴起将舞蹈也带进本校的课程中的念头,,使更多学生能够有机会接触到这个既熟悉又陌生的领域。
终于,三年前我成立了多元能力开发街舞班,将一间不用的空教室改装成舞蹈教室,并且聘请专业舞蹈老师来本校教课,不论学生有没有舞蹈基础,只要有兴趣都可以报名参加,并于学期末做舞蹈成果发表,让学生有机会在全校师生面前秀出自己。这样的活动吸引了许多对舞台表演有兴趣的学生,他们自愿放弃午休的时间,跑去舞蹈教室做练习,只为了精熟每个动作让它们更臻完善,此外他们还需要花很多时间与同学讨论表演的服装、发型,让期末的舞蹈表演达到尽善尽美。
去年,临时接到参加街舞比赛的通知,由于时间紧迫,只好自己跳海下去剪接音乐、设计表演服装及道具,最后再聘请专业师资替学生上了数个小时的肢体训练,尽管比赛结果只拿到了第四名,但是却让学生深刻了解表演与比赛的不同,以及努力就会有收获的成就感。
鉴于去年准备时间不足,今年在训导主任与组长的帮忙下,有了充足的练习时间,从主题构思与选定、音乐剪接与修改、服装购买与DIY、海报与道具的制作、发型化妆的练习,都让每个学生体验到要完成一场比赛,除了动作精熟整齐,彼此要有默契,还需要顾到各个相关环节,不仅挑战他们的斗志,也不断激发了他们的各种能力,从无到有,从不会到会,从不懂到熟悉,从不敢到愿意……每一次的改变都是学生们的成长。皇天不负苦心人,今年的街舞比赛学生打败了各校好手,拿到了中学组的冠军,宣布得名的那一剎那,所有的学生都流下喜悦的泪水,一旁帮忙摄影的生教组长也感动到热泪盈眶,这一切的辛苦都将化成他们甜美的回忆,而这成功经验也将使他们更能够肯定自我,学习如何发挥生命的潜力。
藉由课余时间学习舞蹈,屏除刻板的次文化印象,谁说跳舞的孩子就会变坏,只要有适当的引导与鼓励,每个学生的头顶都会有一片天!
(整理:五台电工考证培训学校)
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