详情请进入 湖南阳光电子学校 已关注：人 咨询电话：0731-85579057 微信号：yp941688, yp94168
衢州新闻网11月26日讯 赢得未成年人，才能赢得更加美好的未来。
我市有46万未成年人，他们的思想道德素质，他们的健康成长，牵动着千家万户的心，吸引着社会各界的目光，，寄托着党和政府的殷切期望。
近年来，各级深入贯彻实施《****中央、******关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，不断创新工作思路，逐步构建起党委政府重视、部门齐抓共管、社会广泛参与的未成年人思想道德建设体系，三衢大地正成为孩子们的文化乐土、温馨港湾和幸福家园。
整合资源
构建“三位一体”教育网络开展诵读族训家谱、农事农活技能比赛、陶艺制作比赛……作为全省首批“春泥计划”先行地区的江山市，三分之二的行政村都建立起传统文化教育基地，培养孩子的传统美德，丰富少年儿童的课余生活。
从今年开始，我市全面启动“春泥计划”，已在365个行政村得到广泛推行。计划通过5年-8年时间的努力，实现“春泥计划”在农村的全覆盖。
实施“春泥计划”是我市整合各方资源，紧扣学校、家庭、社会三大育人的环节，形成“三位一体”综合育人生动局面的浪花一朵。
学校教育，是培养未成年人正确思想道德观念的主渠道、主阵地。我市突出“南孔文化”特色，开发建立“南孔翰林院”网站，《南孔圣地》、《东南阙里》、《话说南孔》等11册富有儒家特色的地方课程，走进课堂；组织各地中小学挖掘地方德育资源，将地域文化、民间艺术、传统美德、民族精神等纳入德育课程，推进素质教育。
家庭教育，是学校教育和社会教育的基础。在全市1012所各类家长学校，通过家教咨询、家庭读书、知识竞赛、邀请“知心姐姐”授课等形式，宣传普及家庭教育和科学育儿知识。全市儿童家长家庭教育知识普及覆盖率达95%。
社会是一所没有“围墙”的大学校。市博物馆、图书馆、青少年宫、细菌战衢州展览馆等活动场所和爱国主义教育基地，对未成年人免费开放；成立衢州市心理健康志愿者协会，开通青少年心理健康志愿服务网和“12355”青少年服务热线；在全市建立留守儿童俱乐部200多家、流动儿童俱乐部40多家；从事关心下一代工作的老干部、老军人、老专家、老教师、老模范“五老”志愿者达1.8万人。
学校、家庭、社会“三结合”，教育网络不断完善，有效提高了未成年人的实践能力和道德水平。
搭建载体
实践“知行统一”教育内涵知易行难，行重于言。
自觉地把“认知、体验、实践”贯穿于思想道德教育工作的全过程，抓住每一次的重要节庆日、纪念日和重大事件等契机，全市各级广泛开展各种传承传统美德、富有时代特征、符合未成年人特点的主题实践活动。
围绕北京奥运会、上海世博会、广州亚运会，组织开展了一系列“迎、讲、树”活动；汶川地震后，开展“学习英雄少年，弘扬抗震救灾精神”等专题教育活动；在中秋、端午等中华传统节日，开展一系列“我们的节日”主题实践活动，非物质文化遗产传承教育活动，让孩子们深切感悟到中华民族优秀传统文化的辉煌灿烂和无穷力量。
每年还举办“学子开蒙仪式”、学祭、《论语》诵读大赛、儒学校园剧创作汇演等一系列主题教育活动，广泛开展“十佳少先队员”、“优秀学生团员”、“四好少年”、“雏鹰争章”等评选表彰活动。在暑期，精心设计文化艺术、体育健身、科技体验、社会实践、爱心帮护等特色活动，让广大中小学生们享受一个个多彩多姿的阳光假日。
启动以“做一个有道德的人”为主题的“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动，我市率先建立了一批“做一个有道德的人”主题活动联系点。其中，衢州一中等3个联系点被列为全国的主题活动联系点。柯城区新华小学构建300多项“我换位”、“我服务”、“我上岗”、“我拓展”的“四我”实践活动，让德育走向家庭，走向社区，走向生活。
时评：让“春泥”滋养孩子茁壮成长
未成年人是民族的未来和希望。近年来，市委、市政府高度重视未成年人思想道德建设，全市未成年人思想道德建设工作呈现出积极健康发展的良好态势，建立健全了学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络，“春泥计划”正在三衢大地扎实推进，亮点纷呈。
春泥护花花更艳。“春泥”首先是精细的，“春泥”护花讲求的是韧性。未成年人思想道德建设，涉及未成年人的历史认知、观念认同、理想追求，这些都不是一朝一夕能实现、可以一蹴而成的事情，需要时间的淘洗、实践的锤炼、长期的孕育。未成年人教育是在进行一种文化的传承建设，一种文明的延续生产。文化与文明绝对不是爆炒出来的，靠的是日积月累、聚沙成塔，靠的是慢功细活，狠抓狠刹，只会事倍功半。比如电子游戏、网吧，简单地对未成年人进入网吧下禁令，虽然在一时之间能收到立竿见影的效果，但这只是治标之策，更多的是要在这种轰轰烈烈的专项整治之后进行长期不懈的监管。我们必须抛弃“毕其功于一役”的思想，沉得下身子，注重研究和把握规律，注重培养耐心和韧性，循序渐进，精雕细刻，真正用心细做持之以恒。
“春泥”又是柔性的、细腻的。当前，随着社会阶层的分化，未成年人群体也在生活状况、兴趣爱好等方面表面出多样化、差异化。如果我们仅仅站在成年人的角度思考问题、开展活动，一厢情愿地教化，那么未成年人只会成为被观众、被代表、被参与，结果与道德建设背道而驰。未成年人思想道德建设，必须更加注重人文理念，必须更讲柔性。要站稳精神产品生产者的立场，针对不同的对象设置不同的内容、载体、标准，让我们的教育在健康有益的基础上更亲和一些、更人文一些、更可爱一些。在工作谋划时，要变一曝十寒为细水长流；在载体设计上，要变围追堵截为巧妙疏导；在活动开展中，要变单向灌输为双向互动，要尊重未成年人的主体地位和首创精神，多用鲜活通俗的语言。我们一定要多用疏导、参与、讨论的方法，俯下身子，真诚沟通，在平等交流、互动合作中实现春风化雨、润物无声。
“春泥”也是细微的、理性的。现在，决定一个人成功与否的因素，除了智商、情商外，还有一个逆商，即挫折商。同样的打击，逆商高的人产生的挫折感低，而逆商低的人就会产生强烈的挫折感。培养逆商，就是培养未成年人的理性。怎样让孩子做一个有道德的人？首先要做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。培养孩子能够从身边小事做起，严于律己，让孩子每做一件事情，都使他们的道德水平得到一次升华。积跬步，以至千里；汇小溪，以成江海。通过道德观念的培养，未成年人的知、情、意、行才会统一，才会增强道德认知，让他们处理好知与行的关系，在实践中增强道德情感、意志力。
深入实施“春泥计划”是项具有长远意义的系统性工程，功在当代，利在千秋。我们衷心希望，全社会都能来关注和支持“春泥计划”，关心和呵护农村未成年人，让越来越多的农村孩子汲取“春泥”中的丰富养分，迎着灿烂的阳光茁壮成长。
克拉玛依电工培训学校，克拉玛依电工培训班，克拉玛依电工学校，克拉玛依学电工的学校，克拉玛依电工培训哪里好，克拉玛依电工培训学校，克拉玛依电工短期培训班，克拉玛依电工培训学校地址，克拉玛依学电工培训，克拉玛依电工培训哪里好，克拉玛依电工培训班，克拉玛依电工技术培训.(编辑:hnygdzxx888)
(整理：克拉玛依电工培训学校)
湖南阳光电子学校教学特色
