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职业教育是以就业为导向的职业准备教育，主要培养一线所需的具有较高职业素养的专门技术人才。
石家庄铁路职业技工学校是河北省重点中等职业学校。坚持培养路地两用人才为办学目标。重视对学生职业精神的培养。传承我国宝贵的“工匠精神”。使得石铁技校逐步形成了“面向市场、厂校共建、校企合作”的办学格局。有100余家大型企事业单位与石家庄铁路学校建立了长期稳定的校企合作关系。实现了资源共享和合作共赢，为石铁技校学生就业开辟了广阔的发展平台。
那么，石铁技校在职业教育培养学生“工匠精神”的途径有哪些？
一、在教学中渗透“工匠精神”
“工匠精神”的培养可以渗透到整个专业的素质培养中去，与各专业课程教学紧密融合。石铁技校紧扣“培养高素质劳动者和技能型人才”的办学方向，以高素质“双师型”教师队伍为引领，不断更新教学内容，提高教学素质。根据各个专业的不同特点，，分析出本专业职业岗位应具备哪些职业精神，进行职业道德教育，从而将其渗透入各专业教学的目标、内容以及考核之中。
二、形成崇尚“工匠精神”的良好氛围
石家庄铁路学校充分发挥校园文化艺术活动的作用，丰富校园文化生活的同时也弘扬“工匠精神”。譬如石铁技校举办关于“工匠精神”的演讲、作文竞赛、形式多样的表演、有关“工匠精神”的知识问答、具有“工匠精神”的先进工作者事迹展览等校园文化艺术活动，形成崇尚“工匠精神”的良好氛围。
三、建立现代学徒制
现代学徒制最显著的特色，是通过职业院校与企业的深度合作，教师与师傅的携手传授，共同培养社会所需要的技能型人才。
石家庄铁路职业技工学校现有15836平方米校内实训场地和2136台（套）先进教学实训设备，建有9个设备先进的理实一体实训中心和11个高标准实训场。学生上课从教室走进了实训室，动手操作多余理论学校，真真正正的感受到作为一线技术人才，动手操作的重要性。
同时石家庄铁路技校开设电气化铁道供电、内燃机车运用与检修、铁道车辆运用与检修、铁道运输管理、铁道信号、铁路工程测量、城市轨道交通供电、城市轨道交通车辆运用与检修、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通信号等14个专业，形成了铁路特色鲜明、路地两用专业并举的发展格局。专业老师不断进入一线岗位，切身体验岗位环境，与学生一起进场实践，共同学习，共同进步。
石家庄铁路职业技工学校不断解放思想、更新观念、大胆进行办学模式和办学机制的改革创新。现已发展成为下辖五个校区、集职业教育和技术培训于一体的省级重点中等职业学校。
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